Berita dan Informasi Kegiatan

Asessment Lapangan Magister Pendidikan Matematika

Selengkapnya

Tingkatkan Kompetensi Para Mahasiswa Magister Pendidikan Matematika sebagai Pendidik Matematika Melalui kegiatan International Field Study K Thailand

Selengkapnya

6th International Seminar Applied Mathematics and Mathematics Education (ISAMME ) 2024

Selengkapnya

Sosialisasi Penyusunan VMTS PT/UPPS, Visi Keilmuan, dan Tujuan Program Studi

Kebijakan tertulis mengenai dasar penyusunan VMTS PT/UPPS, Visi Keilmuan, dan Tujuan Program Studi selanjutnya disosialisasikan, dilaksanakan, dievaluasi dan ditindaklanjuti secara konsisten. Adapun sosialisasi secara internal mengenai kebijakan tentang VMTS PT/UPPS, Visi Keilmuan, dan Tujuan Program Studi dilaksanakan melalui rapat dengan melibatkan dosen dan tendik dalam rangka menyamakan persepsi terhadap VMTS. Hasil penetapan VMTS disosialisasikan secara eksternal kepada mahasiswa, alumni dan pengguna dalam kegiatan workshop yang melibatkan stakeholder dan organisasi profesi yang menganalisis objek yang spesifik terhadap bidang keahlian dan kebutuhan di lapangan dari lulusan; visi keilmuan yang sudah dirumuskan dan ditetapkan juga disosialisasikan

Sosialisasi Tata Pamong, Tata Kelola, Kerja Sama, dan Penjaminan Mutu

Sosialisasi Kebijakan yang mengatur tata pamong, tata kelola, kerjasama, kepemimpinan dan penjaminan mutu disosialisasikan secara internal terlebih dahulu kepada pihak-pihak berkepentingan dalam rapat koordinasi yang dihadiri oleh pimpinan fakultas, pimpinan prodi dan semua bagian yang ada di lingkungan IKIP Siliwangi.

Sosialisasi Penerimaan Mahasiswa Baru

penerimaan mahasiswa baru dilakukan sosialisasi secara internal melalui rapat pimpinan IKIP Siliwangi dengan pimpinan Prodi dan semua bagian yang ada di lingkungan IKIP Siliwangi. Kebijakan PMB pada program studi Magister Pendidikan Matematika merupakan langkah penting untuk memastikan calon mahasiswa, pemangku kepentingan dan masyarakat umum memahami prosedur kebijakan tersebut. Sosialisasi secara eksternal dilakukan dengan berbagai cara, yaitu: 1) melalui website https://pmb.ikipsiliwangi.ac.id/, 2) memberikan informasi pada mahasiswa dan alumni melalui Grup Whatsapp, 3) melalui media sosial seperti instagram, 4) melakukan kerjasama dengan dinas pendidikan, MGMP dan PGRI untuk menyebarkan informasi PMB.

Sosialisasi Kebijakan Keuangan, Sarana dan Prasarana

Seluruh kebijakan yang mengatur pemerolehan, pengelolaan, dan penggunaan dana untuk kegiatan pendidikan, penelitian, dan PkM, serta pengelolaan dan pemanfaatan prasarana dan sarana pendidikan di Program Pascasarjana disosialisasikan secara internal melalui kegiatan rapat pimpinan. Dokumen hasil rapat kerja dijadikan pedoman dan disosialisasikan kepada para pemangku kepentingan untuk dijadikan acuan dan tolak ukur setiap kegiatan atau program kerja sosialisasi terhadap informasi pengelolaan, pengendalian, dan penggunaan dana keuangan secara luas kepada seluruh Program Studi, para dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, dan unit terkait di bawahnya.

Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi Sukses Melaksanakan Ujian Akhir Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026

Cimahi, 27 Juni 2026 – Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi telah melaksanakan Ujian Akhir Semester (UAS) Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 pada tanggal 26–27 Juni 2026. Pelaksanaan UAS berlangsung dengan mode daring (online) sebagai bentuk fleksibilitas penyelenggaraan pembelajaran sekaligus untuk mengakomodasi mahasiswa yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia.

Pelaksanaan UAS berjalan dengan tertib, lancar, dan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan oleh program studi. Seluruh dosen pengampu mata kuliah melaksanakan evaluasi pembelajaran dengan tetap mengedepankan prinsip objektivitas, transparansi, dan akuntabilitas dalam proses penilaian.

Berbeda dengan evaluasi konvensional yang hanya berorientasi pada penguasaan materi, UAS di Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi dirancang untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills/HOTS), kemampuan analitis, pemecahan masalah, serta kemampuan mahasiswa dalam mengintegrasikan teori dengan praktik di bidang pendidikan matematika.

Pada pelaksanaannya, UAS menggunakan tiga bentuk evaluasi, yaitu:

UAS Berbasis Proyek, yang menuntut mahasiswa menghasilkan produk akademik berupa rancangan, pengembangan, atau implementasi inovasi sesuai capaian pembelajaran mata kuliah.
UAS Berbasis Studi Kasus, yang mengharuskan mahasiswa menganalisis berbagai permasalahan nyata di bidang pendidikan matematika dan menyusun solusi berdasarkan teori, hasil penelitian, serta pengalaman profesional.
UAS Berbasis Ujian (Soal Analisis), yang mengukur kemampuan mahasiswa dalam melakukan analisis kritis, sintesis konsep, evaluasi, dan argumentasi ilmiah terhadap berbagai isu maupun persoalan akademik.

Ketiga bentuk evaluasi tersebut dirancang untuk memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai capaian pembelajaran mahasiswa, sekaligus memperkuat kompetensi akademik dan profesional lulusan Magister Pendidikan Matematika.

Ketua Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi menyampaikan apresiasi kepada seluruh dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa atas komitmen serta kerja sama yang baik sehingga pelaksanaan UAS dapat berjalan dengan sukses. Melalui sistem evaluasi yang inovatif dan berorientasi pada pembelajaran autentik, program studi terus berupaya menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi unggul dalam bidang pendidikan matematika, mampu berpikir kritis, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan serta tantangan pendidikan di era digital.

Pelaksanaan UAS ini menjadi salah satu bentuk implementasi komitmen Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi dalam menjaga mutu akademik dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang berpusat pada mahasiswa. Diharapkan, hasil evaluasi yang diperoleh tidak hanya mencerminkan penguasaan konsep, tetapi juga kemampuan mahasiswa dalam menerapkan ilmu pengetahuan untuk menjawab berbagai tantangan nyata di dunia pendidikan.

Pascasarjana IKIP Siliwangi Gelar Yudisium Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026

Cimahi, 9 Juli 2026 – Program Pascasarjana IKIP Siliwangi menyelenggarakan Yudisium Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 pada Kamis, 9 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi penanda berakhirnya proses akademik mahasiswa yang telah memenuhi seluruh persyaratan kelulusan sesuai dengan ketentuan akademik yang berlaku.

Yudisium diikuti oleh lulusan dari lima program studi di lingkungan Pascasarjana IKIP Siliwangi, yaitu Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Magister Pendidikan Bahasa Indonesia, Magister Pendidikan Masyarakat, Magister Pendidikan Bahasa Inggris, dan Magister Pendidikan Dasar. Pelaksanaan yudisium berlangsung dengan khidmat sebagai bentuk apresiasi atas capaian akademik para mahasiswa yang telah menyelesaikan studi pada jenjang magister.

Pada kesempatan tersebut, Program Studi Magister Pendidikan Matematika meluluskan 10 mahasiswa, yang terdiri atas 9 mahasiswa angkatan 2024 dan 1 mahasiswa angkatan 2023. Seluruh lulusan telah menyelesaikan seluruh tahapan akademik, mulai dari pemenuhan beban studi, penyelesaian tesis. penyelesaian artikel, hingga dinyatakan lulus melalui ujian sidang sesuai ketentuan program studi.

Keberhasilan para lulusan merupakan hasil dari proses pembelajaran yang menekankan penguasaan teori, kemampuan penelitian, berpikir kritis, serta pengembangan inovasi dalam bidang pendidikan. Selama masa studi, mahasiswa dibekali dengan kompetensi akademik dan profesional yang diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan, khususnya pendidikan matematika di Indonesia.

Direktur Pascasarjana IKIP Siliwangi, Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd menyampaikan apresiasi kepada seluruh lulusan atas dedikasi dan kerja keras yang telah ditunjukkan selama menempuh pendidikan. Beliau juga mengucapkan terima kasih kepada para dosen pembimbing, dosen penguji, dan seluruh sivitas akademika yang telah mendukung terselenggaranya proses pendidikan hingga para mahasiswa berhasil menyelesaikan studinya.

Ketua Program Studi Magister Pendidikan Matematika, Dr. Anik Yuliani, M.Pd turut menyampaikan rasa bangga atas capaian para lulusan. Diharapkan para alumni senantiasa menjaga integritas akademik, terus mengembangkan kompetensi profesional, serta mampu menjadi agen perubahan yang berkontribusi dalam pengembangan pendidikan matematika, baik sebagai pendidik, peneliti, maupun pemimpin di lingkungan pendidikan.

Melalui pelaksanaan yudisium ini, Pascasarjana IKIP Siliwangi kembali menegaskan komitmennya dalam menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, dan berdaya saing. Semangat belajar sepanjang hayat, integritas, serta inovasi diharapkan menjadi bekal utama para lulusan dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang.

Selamat kepada seluruh peserta yudisium. Semoga ilmu yang telah diperoleh menjadi manfaat bagi masyarakat serta menjadi langkah awal untuk memberikan kontribusi terbaik bagi kemajuan pendidikan Indonesia.

Dosen IKIP Siliwangi Berkontribusi dalam Penguatan Kompetensi Guru melalui Kegiatan MGMP Matematika SMA Kabupaten Bandung Barat

Bandung Barat, 5 Agustus 2026 – Dosen IKIP Siliwangi turut berkontribusi dalam penguatan kompetensi guru matematika melalui kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika SMA Kabupaten Bandung Barat yang dilaksanakan pada 5 Agustus 2026 bertempat di SMA Al Irsyad Satya.

Dalam kegiatan tersebut, empat dosen prodi S1 dan S2 pendidikan Matematika IKIP Siliwangi dipercaya sebagai narasumber pada materi Tes Kompetensi Akademik (TKA). Keempat dosen tersebut adalah Dr. Harry Dwi Putra, M.Pd., Dr. Adi Nurjaman, M.Pd., Dr. Masta Hutajulu, M.Pd., dan Usman Aripin, M.Pd. Hal ini secara resmi tercantum dalam Surat Keterangan Narasumber yang diterbitkan oleh MGMP Matematika SMA Kabupaten Bandung Barat.
Keterlibatan dosen IKIP Siliwangi sebagai narasumber dalam kegiatan MGMP tersebut merupakan bentuk nyata kontribusi perguruan tinggi dalam mendukung peningkatan kapasitas dan profesionalisme guru matematika. Melalui kegiatan ini, dosen dan guru dapat saling berbagi wawasan serta memperkuat pemahaman terkait Tes Kompetensi Akademik (TKA) dalam konteks pembelajaran matematika di jenjang SMA.

Kegiatan MGMP Matematika SMA Kabupaten Bandung Barat juga menjadi ruang kolaborasi antara perguruan tinggi dan komunitas guru dalam merespons berbagai perkembangan dalam dunia pendidikan, khususnya terkait asesmen dan kompetensi akademik peserta didik.

Bagi Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi, keterlibatan dosen dalam kegiatan akademik dan profesional seperti ini menjadi bagian penting dalam membangun jejaring kemitraan dengan sekolah dan organisasi profesi guru. Kolaborasi tersebut diharapkan dapat terus dikembangkan melalui berbagai kegiatan pendidikan, pelatihan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Keikutsertaan para dosen IKIP Siliwangi sebagai narasumber sekaligus menunjukkan komitmen institusi untuk terus memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan matematika di Jawa Barat. Sinergi antara perguruan tinggi dan MGMP diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi penguatan kompetensi guru serta peningkatan kualitas pembelajaran matematika di sekolah.

Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi terus mendorong terwujudnya kolaborasi yang berkelanjutan antara akademisi dan praktisi pendidikan sebagai bagian dari upaya menghadirkan inovasi dan peningkatan mutu pendidikan matematika.

Perkuat Mutu Pendidikan dan Riset, Prodi S2 Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi dan UIN Sunan Kalijaga Gelar Benchmarking serta Penandatanganan MoA & IA

Cimahi, 3 September 2026 – Dalam upaya meningkatkan kualitas tata kelola program studi, kurikulum, serta memperluas jejaring kerja sama akademik, Program Studi Magister (S2) Pendidikan Matematika Pascasarjana IKIP Siliwangi menerima kunjungan benchmarking dan kerja sama dari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta. Kegiatan tersebut berlangsung secara khidmat pada Kamis, 3 September 2026, mulai pukul 13.30 WIB.

Kunjungan delegasi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dihadiri oleh 10 orang dosen, di antaranya Wakil Dekan II FITK Prof. Dr. Ibrahim, M.Pd., serta jajaran pimpinan program studi S1 dan S2 Pendidikan Matematika UIN Sunan Kalijaga. Rombongan tersebut disambut hangat oleh jajaran pimpinan dan pimpinan prodi di lingkungan IKIP Siliwangi, serta 31 dosen IKIP Siliwangi.

Kegiatan diawali dengan pembukaan yang dipandu oleh Puji Nurpaujiah, M.Pd. selaku Pembawa Acara (MC) dan dilanjutkan dengan pembacaan doa yang dipimpin oleh Dr. Suhud Aryana, M.Pd. Sambutan selamat datang disampaikan oleh Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd., yang didampingi oleh Prof. Dr. Wahyu Hidayat, M.Pd. Sambutan balasan sekaligus apresiasi diberikan oleh Prof. Dr. Ibrahim, M.Pd. selaku Wakil Dekan II FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Penandatanganan Dokumen Kerja Sama (MoA & IA)

Sebagai bentuk komitmen nyata dalam menguatkan sinergi kelembagaan, acara dilanjutkan dengan penandatanganan Memorandum of Agreement (MoA) dan Implementation Arrangement (IA). Penandatanganan dilakukan oleh jajaran Dekan serta Ketua Program Studi S1 dan S2 Pendidikan Matematika dari kedua belah pihak. Kerja sama ini berfokus pada kolaborasi penelitian, publikasi ilmiah, dan penguatan tata kelola akademik.

Diskusi Kurikulum dan Pengelolaan Program Magister

Agenda utama dilanjutkan dengan pemaparan kurikulum serta diskusi interaktif:

Pemaparan Kurikulum S1 Pendidikan Matematika disampaikan oleh Dr. Adi Nurjaman, M.Pd.
Pemaparan Kurikulum S2 Pendidikan Matematika disampaikan oleh Ketua Prodi S2, Dr. Anik Yuliani, M.Pd.
Pemaparan Strategi Pengelolaan Jurnal disampaikan oleh Prof. Dr. Wahyu Hidayat, M.Pd., yang mengulas pengelolaan publikasi ilmiah di IKIP Siliwangi.

Sesi diskusi dan tanya jawab berlangsung dinamis dan interaktif. Para dosen dari UIN Sunan Kalijaga menyampaikan berbagai pertanyaan dan pandangan terkait tata kelola Prodi S2 Pendidikan Matematika, struktur dan penamaan mata kuliah, hingga strategi peningkatan publikasi di jurnal bereputasi internasional (Scopus).

Melalui kegiatan benchmarking dan penandatanganan MoA/IA ini, diharapkan hubungan kerja sama antara Prodi S2 Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi dan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dapat terus terjalin erat, serta memberikan dampak positif bagi peningkatan mutu lulusan, kualitas penelitian, dan reputasi akademik kedua lembaga.

Perkuat Mutu Pendidikan dan Riset, Prodi S2 Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi dan UIN Sunan Kalijaga Gelar Benchmarking serta Penandatanganan MoA & IA

Penandatanganan Dokumen Kerja Sama (MoA & IA)

Diskusi Kurikulum dan Pengelolaan Program Magister

Agenda utama dilanjutkan dengan pemaparan kurikulum serta diskusi interaktif:

Pemaparan Kurikulum S1 Pendidikan Matematika disampaikan oleh Dr. Adi Nurjaman, M.Pd.
Pemaparan Kurikulum S2 Pendidikan Matematika disampaikan oleh Ketua Prodi S2, Dr. Anik Yuliani, M.Pd.
Pemaparan Strategi Pengelolaan Jurnal disampaikan oleh Prof. Dr. Wahyu Hidayat, M.Pd., yang mengulas pengelolaan publikasi ilmiah di IKIP Siliwangi.

IKIP Siliwangi Selenggarakan SATRIA dan Bimbingan Akademik Institusi bagi Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2026/2027

Cimahi, 5 September 2026 — IKIP Siliwangi menyelenggarakan kegiatan SATRIA dan Bimbingan Akademik Institusi bagi Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2026/2027 sebagai bagian dari rangkaian penyambutan sekaligus pembekalan awal bagi mahasiswa baru dalam memasuki lingkungan akademik perguruan tinggi.

Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi mahasiswa baru untuk mengenal lebih dekat visi, tata kelola, budaya akademik, sistem pembelajaran, serta berbagai layanan dan fasilitas yang tersedia di IKIP Siliwangi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diharapkan memiliki kesiapan akademik dan pemahaman yang lebih baik dalam menjalani proses pendidikan di lingkungan kampus.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Rektor IKIP Siliwangi, Prof. Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd. Dalam sambutannya, Rektor memberikan arahan dan motivasi kepada mahasiswa baru agar mampu menjalani proses pendidikan dengan penuh tanggung jawab, integritas, semangat belajar, dan komitmen untuk terus mengembangkan potensi diri.

Selanjutnya, mahasiswa mendapatkan berbagai materi yang disampaikan oleh pimpinan IKIP Siliwangi sesuai dengan bidang tugas dan kepakarannya.

Materi mengenai Bidang Sumber Daya Manusia (SDM) disampaikan oleh Wakil Rektor Bidang SDM, Prof. Dr. Wahyu Hidayat, M.Pd. Materi ini memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai pentingnya pengembangan kualitas sumber daya manusia, budaya kerja dan akademik, serta karakter yang perlu dibangun selama menjadi bagian dari sivitas akademika IKIP Siliwangi.

Mahasiswa baru diarahkan untuk tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga membangun sikap profesional, disiplin, bertanggung jawab, dan memiliki kemampuan untuk beradaptasi dengan perkembangan zaman.

Selanjutnya, Wakil Rektor Bidang Akademik, Dr. Asep Samsudin, M.Pd., memberikan pematerian mengenai Bidang Akademik. Materi ini menjadi bekal penting bagi mahasiswa baru dalam memahami sistem akademik yang berlaku di IKIP Siliwangi, termasuk proses pembelajaran, berbagai ketentuan akademik, serta tanggung jawab mahasiswa dalam mengikuti proses pendidikan.

Pemahaman terhadap sistem akademik diharapkan dapat membantu mahasiswa merencanakan perjalanan studinya secara lebih terarah dan mampu mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan.

Materi berikutnya disampaikan oleh Direktur Pascasarjana IKIP Siliwangi, Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd., dengan tema Penguatan SDM Berkelanjutan.

Materi ini menekankan pentingnya proses pengembangan diri yang dilakukan secara berkelanjutan. Mahasiswa sebagai bagian dari generasi akademik diharapkan memiliki semangat untuk terus belajar, meningkatkan kompetensi, mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif, serta mampu memberikan kontribusi positif bagi masyarakat.

Khusus bagi mahasiswa Program Pascasarjana, penguatan tersebut menjadi semakin penting karena mahasiswa tidak hanya dituntut untuk menguasai pengetahuan, tetapi juga mampu mengembangkan gagasan, melakukan kajian ilmiah, serta menghasilkan karya yang memberikan kontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan.

Sementara itu, materi mengenai Bidang Keuangan dan Sarana Prasarana disampaikan oleh Wakil Rektor Bidang Keuangan & Sarana Prasarana, Dr. Ir. H. Agus Hasbi Noor, M.M.Pd.

Melalui pematerian ini, mahasiswa mendapatkan informasi mengenai berbagai aspek pendukung penyelenggaraan pendidikan, termasuk layanan keuangan dan pemanfaatan sarana serta prasarana yang tersedia di lingkungan IKIP Siliwangi. Pemahaman tersebut diharapkan dapat membantu mahasiswa memanfaatkan berbagai fasilitas kampus secara optimal dan bertanggung jawab.

Pelaksanaan SATRIA dan Bimbingan Akademik Institusi ini menjadi bagian penting dalam membangun kesiapan mahasiswa sejak awal perjalanan akademiknya. Mahasiswa baru tidak hanya diperkenalkan dengan lingkungan kampus, tetapi juga diberikan pemahaman mengenai nilai-nilai akademik, budaya institusi, sistem pendidikan, serta berbagai aspek yang mendukung keberhasilan studi.

Selanjutnya, Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi, melaksanakan kegiatan Matrikulasi bagi angkatan 2026 dengan materi Pembelajaran Prodi dan Konsep esensial Matematika. Untuk sebelum 2026 dilaksanakan Bimbingan Akademik dan perwalian oleh dosen wali dan tim prodi.

Bagi mahasiswa Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi, kegiatan ini diharapkan menjadi langkah untuk membangun semangat akademik, meningkatkan kesiapan mengikuti pendidikan pada jenjang magister, serta mempersiapkan diri menjadi insan akademik yang kompeten, profesional, dan berkontribusi dalam pengembangan pendidikan matematika.

Melalui kegiatan ini, IKIP Siliwangi menegaskan komitmennya untuk memberikan pengalaman pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan ilmu pengetahuan, tetapi juga pada pengembangan karakter, kompetensi, profesionalisme, dan keberlanjutan pengembangan sumber daya manusia.

Selamat datang mahasiswa baru Tahun Akademik 2026/2027. Selamat bergabung dan bertumbuh bersama IKIP Siliwangi!

#IKIPSiliwangi#PascasarjanaIKIPSiliwangi#MagisterPendidikanMatematika#MahasiswaBaru2026#SATRIA#BimbinganAkademik #PendidikanMatematika

Workshop Penyusunan RPS Berbasis OBE, IKIP Siliwangi Perkuat Implementasi Pembelajaran Berorientasi Capaian.

Cimahi, 28 September 2026 — IKIP Siliwangi menyelenggarakan Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis Outcome-Based Education (OBE) pada Rabu, 28 September 2026, bertempat di Aula Graha Panca Bakti IKIP Siliwangi. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya penguatan kualitas pembelajaran dan peningkatan kapasitas dosen dalam menyusun perangkat pembelajaran yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan.

Workshop diikuti oleh para dosen di lingkungan IKIP Siliwangi dengan fokus utama pada pemahaman konsep OBE serta penerapannya dalam penyusunan RPS yang sistematis, terukur, dan selaras dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL).

Pematerian pertama disampaikan oleh Prof. Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd. Materi memberikan penguatan mengenai prinsip-prinsip penyusunan RPS serta pentingnya keterkaitan antara capaian pembelajaran, materi pembelajaran, strategi pembelajaran, dan asesmen. Dosen diarahkan untuk memastikan bahwa setiap komponen dalam RPS memiliki keterkaitan yang jelas dalam mendukung pencapaian kompetensi mahasiswa.

Selanjutnya, pematerian kedua mengenai Workshop Penyusunan RPS Berbasis OBE disampaikan oleh Prof. Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd. Pematerian ini memperdalam implementasi pendekatan OBE dalam penyusunan RPS, khususnya dalam merumuskan capaian pembelajaran mata kuliah, indikator pencapaian, metode pembelajaran, serta bentuk asesmen yang selaras dengan capaian yang ditargetkan.

Melalui workshop ini, dosen diharapkan mampu menyusun RPS yang tidak hanya berorientasi pada materi yang harus disampaikan, tetapi juga pada kompetensi dan capaian yang harus dimiliki mahasiswa setelah mengikuti proses pembelajaran. Keselarasan antara CPL, CPMK, sub-CPMK, aktivitas pembelajaran, dan asesmen menjadi salah satu aspek penting dalam implementasi OBE.

Bagi Program Studi Magister Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi, kegiatan ini menjadi momentum penting untuk terus meningkatkan kualitas perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran pada jenjang magister. Implementasi RPS berbasis OBE diharapkan dapat memperkuat pembelajaran yang berorientasi pada pengembangan kompetensi akademik, profesional, keterampilan berpikir tingkat tinggi, serta kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan keilmuan pendidikan matematika.

Workshop berlangsung secara interaktif melalui pemaparan materi dan diskusi, sehingga peserta memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai penyusunan RPS berbasis OBE dan penerapannya dalam konteks pembelajaran di perguruan tinggi.

Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung penguatan budaya mutu akademik IKIP Siliwangi serta mendorong terlaksananya proses pembelajaran yang semakin terarah, terukur, dan berorientasi pada pencapaian kompetensi lulusan sesuai dengan tuntutan pendidikan tinggi.

Page updated

Report abuse